Должностная инструкция младшего воспитателя ДОУ (профстандарт)

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Должностная инструкция младшего воспитателя ДОУ (профстандарт)». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Так официально называют всеми любимую нянечку в детском саду, которая помогает обслуживать малышей — кормит, гуляет, готовит ко сну. Должностные обязанности младший воспитатель в детском саду выполняет под руководством старшего коллеги — помогает привить воспитанникам навыки самообслуживания и принимает участие в подготовке к развивающим занятиям. Важные и обязательные качества этого специалиста — доброжелательность, трудолюбие, ответственность, аккуратность, чистоплотность.

Младший воспитатель несет ответственность:

4.1. За нарушение Устава образовательной организации.

4.2. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности — в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.

4.4. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа].

  • №1. Я работаю младшим воспитателем уже около семи лет. Устроилась на эту работу, когда ребенка отдала в детский сад, ну и потом как-то осталась, можно сказать, прижилась. Правда, у нас очень хороший коллектив, и я люблю работать с детьми. Работаю в частном детском саду, возможно, именно поэтому и осталась, вряд ли в государственном бы платили такую зарплату, а у меня выходит около 50 тысяч рублей в месяц. Я помогаю воспитателю организовывать творческие занятия, готовлю цветной песок, краски, пластилин, иногда вместе мы играем роль аниматоров, ставим спектакли, устраиваем научные опыты. При этом непосредственно уборки и прочих рутинных обязанностей у меня меньше, чем в государственных садиках, для этого у нас есть уборщица. Но я слежу за тем, чтобы была вода в кулере, салфетки, провожу кварцевание, обработку игрушек и т.д.
  • №2. Я работаю младшим воспитателем в государственном детском садике. Зарплата у меня небольшая — 22 тысячи рублей, и считается, что это мне еще повезло. Я пришла сюда на работу, потому что учусь на педагога-дефектолога на заочном, а это для меня такая практика. Работа в принципе тяжелая, причем именно физически. Как раз с детьми меньше имеешь дело, чем со всем остальным, поскольку постоянно нужно заниматься уборкой, какими-то организационными моментами, бывает, что весь день проводишь на ногах, и это очень сложно. Но зато с самими детьми общаться это в основном чистый позитив, особенно когда удается уладить их какие-то мелкие ссоры и проблемы.

Должностная инструкция младшего воспитателя детского сада

Инструкция для младшего воспитателя ДОУ разрабатывается на основе требований ФГОС дошкольного образования. Этот документ является официальным, но не имеет четко зафиксированной формы, поэтому руководители детских образовательных учреждений могут составлять его в более свободной форме, но не выходя за рамки требований ФГОС.

Каждый сотрудник получает свой экземпляр инструкции под подпись и обязан хранить его на рабочем месте. При этом необходимо знать, сколько блоков в должностной инструкции младшего воспитателя. Она состоит из следующих крупных разделов, в которых в подробностях указаны должностные обязанности младшего воспитателя:

  • Общие положения.
  • Должностные обязанности.
  • Права.
  • Ответственность.
  • Взаимоотношения и связи по должности.
  • Порядок изменения и утверждения должностной инструкции.

Инструкция по охране труда для младшего воспитателя

Кроме должностной инструкции, младший воспитатель получает еще и инструкцию по охране труда. Она предназначена для того, чтобы обеспечить как личную безопасность исполнителя (младшего воспитателя), так и для гарантий соблюдения ним правил, предусмотренных для выполнения тех или иных операций.

В этой инструкции описываются все правила, которых должен придерживаться в своей деятельности младший воспитатель. В них включены нормы использования моющих и чистящих средств, правила их хранения и использования в разных ситуациях, а также применение спецодежды и вспомогательных средств.

В документе подробно описываются все действия, которым необходимо следовать во время работы. Это обеспечивает безопасность самому сотруднику ДОУ, другим членам педагогического коллектива, вспомогательному персоналу и, конечно же, воспитанникам.

Соблюдение правил должностной инструкции и документа по охране труда – важное условие полноценного воспитательного и образовательного процесса в детском образовательном учреждении.

Должностная инструкция младшего воспитателя

[организационно-правовая форма,
наименование организации, предприятия]

[должность, подпись, Ф. И. О. руководителя или иного
должностного лица, уполномоченного утверждать
должностную инструкцию]

[число, месяц, год]

Должностная инструкция младшего воспитателя [наименование образовательной организации]

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ, ФЗ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утв. приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

Должностная инструкция помощника воспитателя

1) Должностные обязанности. Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает санитарное состояние помещений и оборудования. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

3) Требования к квалификации. Среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

Должностная инструкция помощника воспитателя — образец 2021 года. Должностные обязанности помощника воспитателя, права помощника воспитателя, ответственность помощника воспитателя.

Няня (помощник воспитателя) детсада в соответствии с Профстандартом выполняет обобщенную трудовую функцию (присмотр и уход за детьми), которая представлена тремя трудовыми функциями:

  • уход за детьми младенческого возраста (до 1 года);
  • раннего возраста (от 1 года до 3 лет);
  • дошкольного возраста от 3 лет.

Возраст воспитанников тоже определяет, что делает младший воспитатель в детском саду, его обязанности: например, в зависимости от самостоятельности воспитанника, работник либо полностью обслуживает ребенка, либо помогает ему выполнить то или иное действие:

  • смена белья, одежды, одевание и переодевание в соответствии с режимом и по необходимости;
  • приготовление или помощь в приеме пищи;
  • гигиенический уход, помощь в таких процедурах или приобретении навыков самообслуживания;
  • укладывание в постель, организация сна и присмотр;
  • проведение развивающих и подвижных игр в соответствии с возрастом — в помещении и на свежем воздухе;
  • контроль за взаимодействием детей;
  • информирование родителей (законных представителей) о самочувствии детей;
  • поддержание санитарно-гигиенического состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек.

Все перечисленное входит в обязанности нянечки в детском саду и перечисляется в ДИ.

Важной частью являются приложения, содержащие четкие алгоритмы и требования исполнения основных обязанностей — трудовых действий. К ним, в зависимости от конкретного функционала, относятся следующие инструкции:

  • по мытью игрушек;
  • по мытью столовой посуды;
  • по уборке туалетной комнаты;
  • по соблюдению санитарно-гигиенических требований по обработке ветоши;

и правила

  • смены постельного белья;
  • обработки дорожек и напольных покрытий.

Инструкция помощника воспитателя

Но они помогают улучшить микроклимат в группах, а также повысить эффективность обучающего процесса в детских садах.К сведениюНыне действует вариант документа СанПин для детских садов, который был принят в мае 2013 года, но с сопутствующими изменениями, некоторые из каких были ратифицированы в 2017, 2019 и 2019 году.Скачать СанПиН для детского сада в 2019 году .Санитарно-эпидемиологические институты проводят постоянную работу с целью улучшения функционирования дошкольных образовательных учреждений.

Читайте также:  Таблица индексации пенсий в 2023 году и график социальных выплат пенсионерам

И такие мероприятия направлены на повышение безопасности детей, а также улучшение процесса обучения и развития малышей. В связи с чем действующая редакция СанПин поддается постоянным изменениям.Таблица № 1 «Основные правки, вступившие в силу СанПин для детских садов в 2019 году»ДоПослеЗапрет на проветривание помещений в присутствии детейРазрешается одностороннее открытие окон, если в группе находятся

Длительность проветривания зависит от температуры воздуха за окном и качества отопления в помещении.Мытье и обработка игрушек в детском саду по СанПин необходимо производить ежедневно после ухода детей домой.

В самых младших группах – дважды в день.В соответствии с нормами СанПином смена постельного белья в детском саду должна производиться по мере его загрязнения, но не реже одного раза в неделю.Ростовка мебели в детском саду по СанПин должна быть одной группы и соответствовать таблице, приведенной в указе. Каждой группе роста детей должна соответствовать ростовка мебели.Консультация «Санпин для воспитателя»В данной статье дан краткий обзор санитарных норм по СанПину, которые наиболее актуальны для воспитателя.СанПин – это нормативный документ, который регламентирует санитарные и гигиенические нормы, установленные государством. В данном случае речь пойдет о нормах для детских дошкольных учреждений.

В этом случае нарушается принцип изолированности групп, который прописан в п.4.4. Потому: нельзя. Временное объединение не предусмотрено действующими санитарными нормами.Государственный документ, регламентирующий санитарно-гигиенический минимум Согласно этому документу санитарно-эпидемиологические мероприятия проводятся в рамках федеральной программы, которые являются целевыми в плане охраны, а также укрепления здоровья населения.Проведение профилактических санитарно-эпидемиологических мероприятий обязательно для граждан, частных предпринимателей и организаций, осуществляющих ту или иную коммерческую деятельность, имеющую прямое отношение к обслуживанию населения.

Особое внимание уделяется пункту 2 статьи 50 действующего Федерального закона.В план обучения включены следующие методические пособия: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ И РАБОТНИКОВ

В журнале «Справочник руководителя дошкольного учреждения» вы найдете циклограмму контроля с января по май, которая поможет не допустить нарушений В последние годы система дошкольного образования претерпела значительные изменения, но что такое СанПиН в детском саду знают все администраторы и педагоги без исключения, ведь следование своду санитарно-эпидемиологических требований, утвержденных на государственном уровне, позволяет не только обеспечить соблюдение предписаний и избежать штрафных санкций при проведении проверок, но и гарантировать создание оптимальных условий для развития воспитанников, реализуя программу развития ДОУ.

Государственные санитарно-эпидемиологические инстанции ведут систематическую и последовательную работу по определению оптимальных показателей развивающей среды, гарантирующих сохранение и укрепления психофизического здоровья дошколят, повышение уровня безопасности

Должностная инструкция в учреждении — практически всегда обязательный документ. Она знакомит персонал с его обязанностями на рабочем месте, устанавливает права и ответственность. Инструкция может быть как приложением к трудовому договору, так и отдельным документом. Обязанность составлять ее в законодательстве не закреплена, однако практика использования данной бумаги широко распространена, в том числе и в детских образовательных учреждениях. Рассмотрим, как составить должностную инструкцию помощника воспитателя.

В должностную инструкцию включают основные разделы и дополнительные. К первым относятся: «Основные положения», «Должностные функции», «Права», «Ответственность». Ко вторым — «Оценка деятельности», «Взаимодействие в учреждении», «Условия работы» и т.д. Дополнительные разделы обычно включают работодатели, которые хотят описать как можно больше трудовых реалий.

Работать в данной должности могут только совершеннолетние, прошедшие специальную подготовку и ознакомившиеся с перечнем обязанностей. Кроме того, для начала самостоятельной работы специалисту необходимо оформить медицинскую книжку (если ранее она не была оформлена, а если была – проверить актуальность, при необходимости вновь пройти специалистов).

В данной профессии есть и свои медицинские противопоказания, к которым относятся серьезные аллергические реакции и психические расстройства.

Кроме того, стоит отметить и тот факт, что на специалиста может быть оказано негативное влияние от следующих производственных факторов:

  • порезы;

  • химические ожоги;

  • травмы.

Помощник воспитателя должен обладать хорошими организаторскими навыками и уметь находить подход к детям. Без этих качеств он не сможет помочь коллеге проводить занятия и планировать распорядок дня дошкольников.

Младшего воспитателя ожидают не самые привлекательные условия. К сожалению, в сфере дошкольного образования наблюдаются довольно низкие зарплаты, результатом которых становится повышенная текучка кадров. Вот почему на эти вакансии принимают всех, кто старше восемнадцати лет и годен по состоянию здоровья.

В среднем зарплата воспитателя и младшего воспитателя составляет всего лишь шесть-десять тысяч рублей. Это данные по всей России. В столичном регионе ситуация с оплатой труда воспитателей чуть лучше, но разница незначительна. В среднем в московских детских садах воспитателям платят около двенадцати тысяч рублей. Для столичного региона это совершенно не много. Однако на размер зарплаты может повлиять категория воспитателей ДОУ.

Единственное преимущество, которое дает должность младшего воспитателя – это наличие государственных льгот. Например, возможность получать пенсию после наработки стажа.

Зарплата воспитателя и младшего воспитателя зависит от успехов в работе. Если не устраивает размер вознаграждения на текущем месте работы, воспитатель может устроиться в частный детский сад с более комфортными условиями.

Наличие стажа позволяет получить категорию. Например, после года работы в детском саду младший воспитатель может получить вторую категорию. Каковы дальнейшие перспективы? Аттестация воспитателя на 1 категорию проводится при наличии опыта работы более трех лет. Для этого необходимо провести серию обучающих занятий в присутствии компетентной комиссии.

Зарплата воспитателей в 2021 году: на сколько повысят, изменения

Воспитатели в дошкольных учреждениях делятся на младших и старших, а также есть помощники воспитателя. Разделение происходит, в первую очередь, на основе имеющегося образования. Старшие сотрудники обладают высшим образованием и большим стажем. Соответственно, они могут рассчитывать на лучшую зарплату. Например, оклад воспитателя в Москве в 2021 в статусе старшего сотрудника варьировался от 50 000 до 70 000 рублей.

Зарплата младшего воспитателя будет меньше: 25 000 — 45 000. Сотрудник имеет меньше ответственности и подчиняется старшему. Однако его обязанности такие же, как у старшего воспитателя.

Во многих сферах заработки трудящихся растут, но повысят ли зарплату воспитателям в 2021 году? На заседании Кабмина было принято постановление, согласно которому работникам сферы образования уже в 2021 будет повышена оплата труда на 20-70%. Поэтапный рост зарплат будет длиться до 2023. Особого внимания заслуживает тот факт, что зарплата будет увеличена для всех учителей и педагогов в детском саду. Оплату труда бюджетников было решено привязать к прожиточному минимуму, который в России меняется в соответствии с индексацией.

Главным вопросом является – будет ли повышение зарплаты всем категориям воспитателей в 2021 году? Выше высказывалось мнение относительно намерения президента страны способствовать проведению существенных надбавок за подобную деятельность, с учетом актуального процента инфляции. Правда, в расчет принимается также наличие значительного количества административных единиц, которые присутствуют по всей территории государства. В каждом регионе собственная динамика корректировки показателя средних доходов лиц, а, следовательно, будет варьироваться и зарплата в детских садах. Следовательно, будет существовать и индексация непосредственно по мере роста зарплат, иными словами, действительно имеет место персональная дата индексации для каждого региона и изменение ее размера.

Планируется, что в 2021 году оплата труда младшего воспитателя должна выровняться по показателям со среднестатистическими зарплатами в регионе. И даже кризис не помешал заложить в бюджете повышение окладов. Таким образом, правительственные органы собираются действовать еще два года, так что к 2021 ситуация должна максимально улучшиться.

Забота о детях – это хороший показатель для любого государства. Чем больше адекватных квалифицированных и трудолюбивых сотрудников придет в детские сады, тем спокойнее почувствуют себя родители, оставляющие на их попечение малышей. Обещанное повышение зарплаты для младшего и основного воспитателя радует всех нынешних работников дошкольных заведений. Появляется надежда на жизнь хотя на среднестатистическом уровне, а не за его гранью, как сейчас.

Читайте также:  Как не служить в армии: 5 законных способов

Должностная инструкция младшего воспитателя

К числу должностных задач, стоящих перед младшим воспитателем, относятся следующие:

  • организация ежедневной активности, которая обеспечивает социализацию детям, под руководством воспитателей ДОУ;
  • помощь воспитателям ДОУ, организующих занятия для воспитанников с учетом образовательной программы;
  • задействование в предотвращении девиантного поведения и вредных привычек у детей;
  • отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня, принимающего во внимание их возраст;
  • контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов;
  • обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду;
  • помощь детям, пытающимся освоить навыки самостоятельного обслуживания (при учете возрастных особенностей);
  • помощь в организации труда, имеющего общественно значимую направленность, среди старших воспитанников;
  • ознакомление детей с нормами поведения за столом во время приема пищи, развитие представлений о гигиене и культуре питания;
  • общение с родителями детей с целью передачи информации, затрагивающей компетенцию младшего воспитателя;
  • помощь детям в надевании и снимании предметов одежды;
  • обеспечение детей чистыми полотенцами и кипяченой водой;
  • принятие участия в проведении мероприятий, направленных на закаливание и оздоровление организма;
  • присмотр за детьми на протяжении тихого часа – в том случае, если воспитателю необходимо отлучиться;
  • прибытие на работу заранее (за десять минут до начала официального рабочего дня);
  • сохранение порядка на собственном рабочем месте, а также бережное пользование имуществом ДОУ;
  • прохождение периодических медкомиссий согласно плану, созданному руководителем.

Младший воспитатель ДОУ обладает следующими категориями прав:

  • проявление инициативы по совершенствованию воспитательного процесса в дошкольном образовательном учреждении;
  • ознакомление с проектами, разработанными заведующими ДОУ, которые затрагивают компетенцию младшего воспитателя;
  • требование от административных работников обеспечения условий, требующихся для осуществления своих обязанностей;
  • участие в функционировании органов самоуправления;
  • ознакомление с документацией, содержащей оценку работы младшего воспитателя, и последующая дача объяснений;
  • информирование заведующего или завхоза о необходимости покупки развивающих материалов или ремонта оборудования/ помещений.
  1. Понести наказание младший воспитатель может в следующих ситуациях:
    • некорректное исполнение или отказ от исполнения своих прямых обязанностей, перечисленных в данном документе;
    • нарушение УК или ГК, действующих на территории России, во время рабочего процесса;
    • причинение вреда имуществу, принадлежащему ДОУ (в пределах ГК и ТК РФ).
  2. При нарушении сотрудником одного из вышеуказанный пунктов, его ожидает дисциплинарное взыскание (согласно 192 ст. ТК РФ).
  3. В случае применения насильственных методов при воспитании детей или совершении действий аморального характера, младший воспитатель может быть уволен (согласно ТЗ и ФЗ «Об образовании»). При этом освобождение от занимаемой должности не будет считаться дисциплинарным взысканием.
  4. Причинение ущерба ДОУ или его воспитанникам в процессе некорректного осуществления профессиональной деятельности, сотрудник несет ответственность материального характера (согласно ГЗ и ТЗ).

Коммуникация младшего воспитателя подразумевает следующие действия:

  • присутствие на совещаниях, целью которых является обсуждение тем, связанных с воспитанием детей;
  • передача информации заведующему учреждением, касающейся слабых сторон воспитательного процесса, которые следует улучшить;
  • ознакомление заведующего с идеями, которые позволили бы усовершенствовать данный процесс и решить проблему;
  • своевременное ознакомление с приказами, а также прохождение инструктажа с последующей распиской;
  • обсуждение вопросов, касающихся сферы деятельности младшего воспитателя с административными работниками, воспитателями и прочим персоналом учреждения;
  • быстрое информирование работников ДОУ и городских служб о ЧП, происходящих на территории учреждения и угрожающих жизням людей.

Должностная инструкция младшего воспитателя детского сада 2021 по фгос

  • регулярное прохождение медицинских осмотров;
  • подготовка к занятиям;
  • соблюдение распорядка дня;
  • ведение табеля посещаемости;
  • замена сменщика в период его отсутствия;
  • качественное ведение документации и пр.

Родители не вправе требовать у воспитателя, чтобы тот дожидался, пока они доедут с работы и заберут ребенка. У воспитателя есть регламентированная продолжительность рабочего дня: он не обязан до последнего ждать родителей, и после окончания смены с воспитателя снимается вся ответственность за безопасность ребенка. Если в течение часа после окончания работы за ребенком никто не пришел, воспитатель вправе передать его в комнату милиции и пойти домой.

Родители не могут просить пойти им навстречу и пустить в сад ребенка с симптомами болезни. На основании п. 11.2 СанПиН 2.4.1.3049-13 воспитатель не имеет права допускать детей с подозрениями на заболевание и следующими симптомами: насморком, кашлем, температурой и пр. Если ребенок хорошо чувствовал себя утром, но в течение дня его состояние ухудшилось, то нужно в срочном порядке разместить его в медицинском блоке.

Родители могут попросить воспитателя передать ребенка вечером родственнику. В некоторых образовательных учреждениях перед началом учебного года с родителями согласуется перечень лиц, которым могут передавать ребенка. Сюда можно включить бабушек и дедушек. Но отдавать ребенка братьям и сестрам, которые не достигли 16 лет, воспитатели не вправе.

Также воспитатель не может давать какие-либо лекарства ребенку по просьбе родителей и не имеет права хранить лекарства в детском саду. Если у ребенка возникнет побочная реакция, то вина будет лежать на воспитателе. Давать лекарства детям вправе только медработник из аптечки, которая организована в детском саду.

А вот не пустить опоздавшего к завтраку ребенка воспитатель не вправе. Подобные действия могут быть квалифицированы, как халатность: воспитатель не сможет обеспечить безопасности ребенка, если тот не посещает занятия со всеми остальными.

Должностная инструкция воспитателя содержит в себе всю необходимую информацию касательно приема на работу этого специалиста, его подчинения начальству и того, какими законами должен руководствоваться человек.

Требования к знаниям и навыкам тоже присутствуют в Инструкции, поскольку работа с детьми — достаточно тонкий процесс, и следует одновременно быть учителем, психологом и даже медиком.

Начинается документ с размещения граф согласования и утверждения, причем согласовывается бумага с председателем профкома, а вот утверждается окончательно только заведующим детского сада, в виде внутреннего приказа.

После названия документа начинается текст, в котором первым разделом будут общие положения.

Тут прописывается, с учетом каких норм формируется документ, требования к образованию человека и правовые нормы, на которых основывается деятельность подобного специалиста в принципе.

После перечисления общих требований, включая знания специалиста его квалификацию и умение работать с разными инструментами, начинается следующий раздел, где оговариваются функции.

В частности это планирование, а также работа по подготовленному плану воспитательно-образовательной работы, охрана здоровья подопечных детей и развитие их индивидуального мировоззрения.

Также воспитатель должен взаимодействовать с родителями, консультировать их и помогать на практике в разных вопросах, связанных с детьми.

Далее следует внушительный перечень должностных обязанностей, в том числе ведение документации разных типов.

Отдельно размещаются права данного специалиста, которые даны ему законодательством Российской Федерации, и конечно, ответственность за правонарушения касательно нарушения законов, личности ребенка или же нанесение ущерба учреждению, в котором гражданин работает.

Взаимоотношения между воспитателем и его начальством оговаривают в последней главе регламентирующей данный порядок, тут указывается, кого должен информировать специалист о недостатках процесса, какой режим труда для него применяется, и что должен делать при чрезвычайных ситуациях.

Последним пунктом будет оговорка касательно того, кто разработал конкретную инструкцию с подписью и ФИО автора, а чуть ниже ставится дата и отметка о получении конкретным работником.

Он должен ознакомиться с инструкцией и взять один экземпляр, поставив под ним свои реквизиты и подпись.

В разделе общих положений излагаются основные требования, которым должен соответствовать человек, работающий воспитателем в детском саду.

Также описывается его подчиненность начальству и нужные законы или прочие нормативные акты, регламентирующие ежедневную педагогическую деятельность.

Прием на работу и увольнение человека производится заведующим ДОУ, а подчиняется специалист еще и старшему руководителю.

Должностная инструкция составляется по нормам ФГОС ДО, охране труда и тезисам Конвенции ООН по правам ребенка.

Читайте также:  Как проверить контрагента на благонадежность

Еще одним важным законом является нормативный акт под номером 124-ФЗ “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации”.

Ознакомившись с этим разделом, специалист сможет разобраться, какие особенности в его работе есть, на каких нормах он должен основываться, и какими правилами руководствоваться при взаимодействии как с детьми, так и их родителями.

У каждого ч��ловека, который трудится в коллективе дошкольного учреждения, есть должностные обязанности, которые необходимо исполнять максимально корр��ктно и в полной мере.

Обычно они заключаются в том, что данный человек должен правильно организовывать исполнение программы, наблюдать за детьми и обеспечивать их досуг.

Именно эти действия обязательно должны сопровождать работу специалиста по воспитанию детей.

  • Дошкольное образование
  • Начальное и основное общее образование
  • Среднее профессиональное образование
  • Обмен педагогическим опытом
  • Детские исследовательские проекты и работы
  • Работы опубликованные до ноября 2017 года
  • Конспекты занятий
  • Методические разработки
  • Сценарии праздников
  • Оформление
  • Поделки
  • Игры в детском саду

В 90-х годах прошлого века были приняты изменения в требования к квалификации вспомогательного персонала, в частности, заведующим ДОУ было рекомендовано ввести в штат должность младшего воспитателя вместо помощника воспитателя (няни). На эту должность должны назначаться лица, имеющее среднее профессиональное образование. В оплате их труда применялись разряды ЕТС, то есть вместо 3-го, который предусматривался для оплаты труда помощника воспитателя, стали использоваться более высокие, вплоть до 6-го.

При этом обязанности младшего воспитателя в детском саду по инструкции от обязанностей помощника воспитателя отличаются только в одном пункте: младший воспитатель участвует в проведении занятий с воспитанниками, организуемых воспитателем группы. В функции помощника входят функции, связанные с техническим обслуживанием детей, обеспечение их безопасности и комфорта.

Зарплаты воспитателей в детском саду: расчет, надбавки и повышение

Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут).

Продолжительность непрерывной НОДдля детей от 3 до 4 лет — не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет — не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет — не более 25 минут, а для детей от 6 до 7 лет — не более 30 минут.

СанПин – это нормативный документ, который регламентирует санитарные и гигиенические нормы, установленные государством. В данном случае речь пойдет о нормах для детских дошкольных учреждениях.

В документе СанПин 2.4.1.3049-13 описываются требования, которые определяют наполнение групп, микроклимат и освещение в игровых помещениях, а также нормы по питанию детей и многое другое.

В России в настоящее время действует СанПин, утвержденный в 2013 году. Нормы и правила, прописанные в данном документе, распространяются и на текущий 2015 год.

Могут ли в садике запретить пользоваться подгузниками? СанПиН не запрещает использование подгузников.

Этот вопрос должен регулироваться внутри самого детского сада и подтверждаться внутренними документами.

В случае же очной формы заказчика в системе регистрирует сотрудник ФБУЗ.

Вопросы по санминимуму для воспитателя детского сада.

Санитарный минимум специальная подготовка лиц некоторых профессиональных групп работников общественного питания.

Из 20 малышей пришло всего 2, но не реже 2 раз в

Автор: Артос / Опубликовано: 18 Июл 2018, 14:58

Чистое бельё доставляют в мешках и хранят в шкафах.

— Бельё после употребления складывают в специальный бак, ведро с крышкой, клеёнчатый, пластиковый или из двойной материи мешок. Грязное бельё доставляют в постирочную (или в специальное помещение).

Матерчатые мешки сдают в стирку, клеёнчатые и пластиковые – обрабатывают горячим мыльным или содовым раствором.

— постельные принадлежности: матрацы, подушки, спальные мешки следует проветривать непосредственно в спальнях при открытых окнах во время каждой генеральной уборки, периодически выносить на воздух.

В этом случае нарушается принцип изолированности групп, который прописан в п.

4.4. Потому: нельзя. Временное объединение не предусмотрено действующими санитарными нормами.

Государственный документ, регламентирующий санитарно-гигиенический минимум

Согласно этому документу санитарно-эпидемиологические мероприятия проводятся в рамках федеральной программы, которые являются целевыми в плане охраны, а также укрепления здоровья населения.

Проведение профилактических санитарно-эпидемиологических мероприятий обязательно для граждан, частных предпринимателей и организаций, осуществляющих ту или иную коммерческую деятельность, имеющую прямое отношение к обслуживанию населения.

Права и обязанности вспомогательного персонала

В служебные обязанности младшего воспитателя ДОУ входит помощь педагогу в организации и проведении различных мероприятий, а также своевременная помощь ребенку в повседневных делах, организация и проведение уборки помещения. Младший воспитатель активно принимает участие во всех мероприятиях, выполняя указания старшего.

Важно! В соответствии с действующим положением плановой аттестации педагогических работников, очередная аттестация имеет срок действия в течение 5 лет.

В отличие от него, в обязанности помощника воспитателя ДОУ входит только обслуживание детей, обеспечение чистоты, стерилизация. Эта должность в большей степени техническая.

Также, как и педагогический состав, помощник и младший воспитатель обязаны:

  • Соблюдать морально-этические нормы в своей работе.
  • Ориентироваться в своей деятельности прежде всего на интересы ребенка.
  • Создавать комфортную атмосферу для обучения и развития.
  • Соблюдать все международные и федеральные акты, определяющие права ребенка.
  • Следовать рекомендациям специалистов при работе и общении с детьми.
  • Соблюдать Устав дошкольного учреждения и Инструкцию к должности.
  • Младший воспитатель также должен постоянно повышать свой уровень как специалиста.

Эта категория сотрудников также имеет права:

  • На консультативную поддержку в работе от руководства и коллег.
  • На обеспечение со стороны администрации всех условий для выполнения своей работы.
  • На защиту свой чести и анонимность при служебном разбирательстве.

Работа с детьми предполагает высокий уровень личной ответственности и самоотдачи. И, конечно же, накладывает много обязательств на весь педагогический состав. Важно понимать, что все права и обязанности сотрудников ДОУ направлены на соблюдение прежде всего интересов детей. Именно это должно определять цели и приоритеты в работе воспитателей.

Формирование компетенции

При обучении в среднем или высшем учебном заведении будущий специалист получает только базовые профессиональные сведения. Это – основа, на которой строится будущая работа воспитателя и педагога. Современные требования и реалии таковы, что нельзя научиться всему и сразу, тем более в столь сложной сфере деятельности, как педагогика.

Системы обучения и реалии жизни в наши дни разительно отличаются от тех принципов, которые применялись совсем недавно, еще какие-то 5 – 10 лет назад. Мало того, к методике, стилю и направлению преподавания и воспитания постоянно предъявляются новые условия, разрабатываются свежие, передовые методики, поэтому ни о какой статичности говорить не приходится.

В связи с этим изменяется и уровень компетентности педагога. Для того, чтобы поддерживать ее на высоте, воспитателю приходится постоянно совершенствовать свое мастерство. Повышение компетенции воспитателя достигается следующими способами:

  • Самообразование. В наши дни это самое главное и основное направление, способствующее росту педагогических компетенций воспитателя.
  • Курсы повышения квалификации.
  • Экспериментально-исследовательская деятельность.
  • Освоение свежих педагогических разработок.
  • Инновационная образовательная и воспитательная деятельность.
  • Обобщение собственных педагогических достижений и работ коллег по профессии.
  • Умение получать полезную информацию из различных источников.
  • Активное участие в методической работе, принятие участия в конкурсах, мастер-классах, иных состязаниях.

В основополагающих источниках особое внимание уделяется самообразованию педагогического состава. Именно это является способом успешного прогрессирования педагога, а также развитием профессиональных компетенций воспитателя ДОУ.

Основой самообразования по-прежнему является печатная информация. В книгах и брошюрах содержится огромный объем полезной информации. Альтернативой может быть интернет, в котором имеется большое количество сайтов, на которых имеются самые свежие данные по интересующим педагога вопросам.

Также способом расширения и увеличения компетенции служат контакты с коллегами, следование их передовому опыту, прохождение мастер-классов, работа с методистом ДОУ. Но наиболее важным нюансом в профессиональном прогрессе любого педагога является его личное желание развиваться в своей сфере деятельности. Без этого не помогут никакие документы и требования к уровню компетенции воспитателя.


Похожие записи:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *